时代先锋

北京邮电大学优秀党支部书记——王轶老师先进事迹

在2010年北京邮电大学优秀党支部书记评选中，我院2007级学生党支部书记王轶老师脱颖而出，获得表彰。

王轶老师自2008年11月以来担任国际学院07、08级学生党支部书记，任职期间，始终对自己高标准、严要求，虚心向我院其它支部书记请教，认真学习各项规章制度，努力做好学生支部的各项工作，受到了学生党员，学生群众以及其它教职工的一致认可。

国际学院随着学生规模扩大，2008年11月首次按学生年级分了支部，王轶 老师开始担任学生支部书记。作为一名有着7年党龄的共产党员，党支部书记的职务更加督促着她以更坚定的共产主义信念，不断深入理论学习，贯彻落实科学发展观，以高度的责任心和事业感做好支部的“领头人”，带领学生党员发挥好学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。

•规范制度建设，增强支部凝聚力

07、08级学生支部成立之初，所有党员均为高中生党员，为了增强学生党支部凝聚力和战斗力，确保党支部工作的计划性和规范化，她组织召开支委会，从实际出发，规范了组织生活制度，支委会制度，支部大会制度，团支部推优制度和支部活动立项制度等。完善的制度建设增强了党员意识，调动了学生党员发挥先锋模范作用的自觉性，提高了学生党支部的战斗力。同时，完善的制度建设也为有效贯彻落实党的方针、政策提供了保障。两年来，她带领学生支部始终坚持每个月至少召开支部大会一次，每学期至少召开民主生活会一次。学生党员通过参加支部各项会议、学习和讨论，提升了理论知识水平，提高了党员修养，增强了党员责任意识。

•丰富组织生活，建设学习型党组织

07、08级学生支部成立之初所有党员均为高中生党员，为了进一步巩固学生党员的理论基础，同时带领其他入党积极分子加强理论学习，该支部始终把建设学习型党组织作为基本要求，坚持每个月至少开展一次理论学习。作为支部书记，她鼓励所有学生党员认真参加了北京邮电大学“红旗飘飘”网上党校的学习，参加党课讲座，再次通过党校学习加强对党的基本理论知识的系统学习；同时做好入党积极分子联系工作，共同进步。两年来，她组织全体党员先后认真开展了《十七大党章修正案学习问答》，《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，《科学发展观重要论述摘编》以及《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》等文献的学习。在开展深入学习实践科学发展观活动中，她带领支部全体党员认真学习领会了校院两级党委下发的相关文件精神，并制定了实施方案，还组织全体党员同学就学习实践活动心得开展了深入讨论和交流。为了丰富理论学习形式，调动学生党员理论学习积极性，她积极探索新思路，新方法，改变一般灌输式的学习方法，改被动学习为主动学习，开展分组理论讲解和讨论活动，开展学习心得网上交流等新的理论学习形式，让学生党员主动参与到理论的自学和教学中去。07级学生支部于09年12月尝试性开展了关于“六个为什么”的分组自学，分主题教学，共同讨论的活动，有效调动了学生党员的学习主动性，并在后来形成时事讨论的固定形式，相继开展了“韩国天安舰事件”、“泰国红衫军”、“买房难现状”等时事讨论，都收到了良好效果，也提升了学生党员理论学习主动性和运用马克思主义理论分析解决实际问题的能力。

作为支部书记，她不断探索，借着“学习实践科学发展观”活动和创先争优活动开展的契机，带领支部全体党员认真贯彻执行校院党委的方针政策和决议，开展了多种形式的主题党日活动和民主生活会。全体党员在参观抗日战争纪念馆后在党旗下庄严宣誓；通过改革开放三十年成就展感受我党在新时期经济政治建设中发挥的重要作用；与其它年级支部联谊相互学习交流；对诚信考试，杜绝网游做出庄重承诺以提高整体学风。

•扩大党员规模，提高党员质量

07级学生支部成立之初，只有学生正式党员11人，占学生总人数比例仅2%；全年级16个行政班中只有8个班有学生党员。党支部的战斗作用无法得以有效发挥，学生党员带头，党员群众共进步的局面也无法打开。支部成立后，王轶老师一直努力扩大07级学生支部的党员规模，积极吸纳优秀学生加入党组织，鼓励学生积极向党组织靠拢。目前，07级学生支部已有学生正式党员23人，预备党员47人，党员人数相比支部成立之初翻了5倍，占到了学生总人数的近15%。王轶老师在积极扩大07级学生支部规模的时候，十分注意学生党员质量以及学生党员在学生群众中能起的作用，绝不突击发展。她认真学习了学校有关党员发展的相关规定，按期制定了党员发展计划，并组织全体团支部书记开展培训，规范化支部推优流程。另外，她还主动联系在学生中有一定威信的优秀学生，与他们交流入党态度，鼓励他们积极学习党的理论知识，加深对党的认识，追求进步。在每一个入党积极分子被确定为发展对象后，她都会同这些发展对象就入党动机等问题进行十分深入的谈话，谈话人数迄今超过100人。这些学生党员在入党后，都能始终做到对自己严格要求，发挥带头作用，并为班级学风、班风建设做贡献，为学习、生活有困难的同学提供帮助。07级学生党员多人已成为年级学习带头人、学科竞赛带头人、学生组织带头人；在学生中获得了很高评价，也带动了更多的学生积极向党组织靠拢。现在，07级学生递交入党申请书的人数已超过学生总人数的50%。

•结合实际，探索海外党员管理新思路

由于国际学院部分学生在英国完成大四学业，10-11学年07级学生支部有学生党员9人前往英国，其中正式党员2人。这些学生党员在国外无法按时参加组织生活，王轶老师在每个学生党员出国前与其进行了深入谈话，要求他们在此期间要主动与党支部保持联系，汇报在外学习情况，定期汇报思想情况。为了海外党员与党支部保持密切联系，她积极探索海外党员管理办法，向高年级支部书记请教，查阅相关资料。07级学支部尝试开展了海外党员通过电子邮件汇报思想、视频会议参加党组织生活，另外还计划在党员入党日期那天为他们寄去“政治生日”的郑重祝福。这些尝试增强了我支部海外党员的党员意识和组织观念，出国不脱党，时刻牢记自己是一名共产党员。

任学生党支部书记两年来，王轶老师始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，紧密结合学生支部实际，以良好的精神风貌、扎实的工作作风，积极探索党支部工作的新方法，努力做到“五个好”，切实为学生服务。通过两年的努力，07级学生支部成绩突出，在学生中树立了良好形象和较高威信，在促进和谐校院建设中也做出了贡献。